思萃|格式塔心理学对学校建筑规划的启示功能

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格式塔心理学诞生于德国，是当代心理学中的一个主要流派，包括接近性、闭合性、相似性及图底互换等设计原则。主要用来解释美学和艺术创造中的一些问题，因此，格式塔心理学又被当作西方美学的一部分，不仅被应用于心理学领域，由于其蕴含着深刻的美学理论，近年来又被广泛的应用于建筑设计中，其应用结果是创造出如历史民俗博物馆、武藏野美术大学校舍等优秀建筑作品。这些国外建筑作品对国内的建筑设计有着极大的影响力和渗透力，格式塔心理学在今天的建筑创作中，已成为一种有力的创作手段，它的应用有助于建筑设计质量的提高，我们应对其进行积极的研究和探讨，将其融入到更多的学校建筑设计中去。